3月28日，长安实验小学高数组围绕“教学评一致：贯穿单元整体教学”这一主题，开展了本学期第二次数学课堂研讨活动，全体高数组教师都参加了此次活动。

首先由邱怡静执教《三位数乘两位数》，许锋锋老师执教《比例的基本性质》。两位位老师认真备课、设计教学环节，重视了学生的已有经验；创设情境学习新知，注意采用学生身边的数学例子；小组讨论，组内交流，全班汇报交流，深化新知；最后巩固练习、课堂小结，达成教学目标。

接着是评课环节，老师们结合自己的教学实际，对两位位老师教学中的问题进行了分析、反思和交流，大家展开了讨论，畅所欲言。邱老师新授环节的处理可以设计计算方法的总结和板书，让学生在比较中发现两位数乘两位数和三位数乘两位数有什么相同之处，进而更好地掌握乘法的算理。许老师注重引导学生回顾学习的过程，整理学习的方法和数学思想的渗透。许老师的课比较细致，讲解到位，注重比较，注重回顾和反思，引导学生在解决问题的同时整理思路，提炼解决问题的方法。但要注重引导学生多观察、比较，从而发现比例的基本性质，再运用知识解决实际的问题。

通过今天下午的教研活动，促进了教师的专业素质和教学能力的提高，对教师们的工作起到一定的促进作用，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的教研目的。