一、指导思想:
根据长安实验小学2023-2024学年第二学期教学工作计划,以推进学生学科素养为发展目标,以研究和改进课堂教学为工作重点,以提高教学质量为工作导向。紧紧围绕学校办学目标,坚持智慧教育特色,强化教师的科研意识,切实提升学生的学习兴趣,提高教育教学质量。以本学期“教、学、评一致:贯穿单元整体教学”为主题,特制定本学期的数学教研组计划:
二、工作重点:
1.推进校本教研,促进教师成长。
2.规范教学行为,提高教学质量。
3.优化慧心课程,促进学生发展。
三、工作措施:
(一)推进校本教研,促进教师成长。
1.结合校本教研,依托数学学科中心,积极开展新教师跟踪教研、一课三磨以及微课题研究等活动。组织青年教师认真学习“课程标准”和解读教材,通过有主题的课堂教学研究,着力改变教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
2.认真研读教材,整理分析学生易错题。在此基础上,以备课组为中心,于学期初制定单元测试卷,以此提高数学组成员研卷、制卷能力。
3.组织开展教师教研活动,每周四组织全体数学教师参与学习,针对开课进行评课,研讨教学中的问题,由学校聘请专家进行分析和解读,以提升全体数学教师基本素养。
(二)规范教学行为,提高教学质量。
1.期初对数学组教师的“教学七认真”提出细化要求。备课组内通过讨论,确定作业量,以保证不同班级之间的作业量均衡。学生作业要精选、精练、精批、精讲,批改要及时、认真、细致、规范,有练必讲,有错必纠。认真辅导学困生,做到耐心细致,对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
2.由备课组长牵头,组内成员分工合作,在认真研读教材和分析错题的基础上,编制每周一练,并由学校领导审核过关后印制。练习做到不网络直接下载,符合新课标评价理念,提倡原创。
3.加强对新教师的指导,每月不定时对新教师在备课、课堂教学、作业批改等方面的工作提出意见和建议,帮助新教师快速规范其教学行为。
四、活动安排:
二月份:
1.制定教研组工作计划、各年级组制定备课计划、确定开课时间。
2.开展“教、学、评一致:贯穿单元整体教学”为主题研讨活动。
3.做好“教学七认真”检查和反馈。
三月份:
1.开展新课标学习活动。
2.开展“教、学、评一致:贯穿单元整体教学”为主题研讨活动。
3.做好“教学七认真”检查和反馈。
四月份:
1.开展同题异构,认真组织评课活动。
2.开展“教、学、评一致:贯穿单元整体教学”为主题研讨活动。
3.做好“教学七认真”检查和反馈。
五月份:
1.开展“教、学、评一致:贯穿单元整体教学”为主题的集体备课。
2.开展“教、学、评一致:贯穿单元整体教学”为主题研讨活动。
3.做好“教学七认真”检查和反馈
六月份:
1.各年级制定期末复习计划。
2.组织各年级进行期末测试及教学质量分析。
3.做好教研组工作总结。
4.做好“教学七认真”检查和反馈。
2023-2024第二学期高数组教研组活动主题计划表
月 份 | 主 题 | 活动内容 | 中心发言人 |
3月14日 (周四下午1:00~2:35) | “教、学、评一致:贯穿单元整体教学” | 1.宋筱川、沈芸、褚琳老师开课。 2.执教者谈课后反思。 3.主题研讨,成员发表观点。 | 同年级老师提出意见及改进措施。朱荣明老师全面点评。 |
3月28日 (周四下午1:00~2:35) | “教、学、评一致:贯穿单元整体教学” | 1.邱怡静、许锋锋、郝巧云老师开课。 2.执教者谈课后反思。 3.主题研讨,成员发表观点。 | 同年级老师提出意见及改进措施。邱美芳老师全面点评。 |
4月18日 (周四下午1:00~2:35) | “教、学、评一致:贯穿单元整体教学” | 1.王智宇、侍佳、蒋煜老师开课。 2.执教者谈课后反思。 3.主题研讨,成员发表观点。 | 同年级老师提出意见及改进措施。杨丽老师全面点评。 |
5月9日 (周四下午1:00~2:35) | “教、学、评一致:贯穿单元整体教学” | 1.沈丹、邱美芳、朱荣明老师开课。 2.执教者谈课后反思。 3.主题研讨,成员发表观点。 | 同年级老师提出意见及改进措施。蒋煜老师全面点评。 |
5月23日 (周四下午1:00~2:35) | “教、学、评一致:贯穿单元整体教学” | 1.杨丽、富水莲、屠姝萍老师开课。 2.执教者谈课后反思。 3.主题研讨,成员发表观点。 | 同年级老师提出意见及改进措施。宋筱川老师全面点评。 |
6月6日 (周四下午1:00~2:35) | “教、学、评一致:贯穿单元整体教学” | 1.李莹莹、钱嘉晔、景婵老师开课。 2.执教者谈课后反思。 3.主题研讨,成员发表观点。 | 同年级老师提出意见及改进措施。许锋锋老师全面点评。 |
2024年2月