2023-2024学年第二学期六年级语文组教研活动计划与安排
一、学生情况分析
六年级共有11个班500人左右，绝大多数上进心强，有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。能背诵指定的课文和古诗，能主动借助字典独立识字;同时，孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。多数学生学生在课堂上能专心听讲，积极思考，大胆发言，积极参加语文实践活动和大阅读活，但部分学生不能积极主动的参与学习过程，书写习惯不够正确，有待改进。也有极个别学生学习态度不端正，作业不能及时完成，掌握知识不扎实，缺乏学习的主动性，因此语文能力有待提高。
二、教学目标
1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、丰富教研活动内容，配合学校做好每两周一次的教研活动，同时组织本组教师进行电脑备课，充分利用现代化教学手段，提高教育教学效率。
4、积极探索，参与课题研究，力争提升教师科研理论研究水平。
三、具体安排
时间 | 教研主题 | 活动内容 | 教研课内容 | 地点 | 主评人 |
2.20 | 期初计划 | 布置本学期教研工作 | 1.讨论制定本学期教研工作计划。 2.教师制定切实可行的教学计划。 3.本学期六语教研活动安排。（确定课题、开课时间、地点） | 书法教室 | 组长 |
3.5 | 整班阅读展示 | 整班阅读课研讨 | 1.徐靳霞执教阅读课《 鲁滨逊漂流记 》 2.围绕主题评课。 （1）执教者谈每个教学环节的得与失 （2）组员评课。 | 书法教室 | 肖晓华 |
3.19 | 习课堂板书 | 评课议课 作业、备课、手册月查 | 1.唐蓓蓓执教《藏戏 》， 王露露执教《匆匆》 2.围绕主题评课。 （1）执教者谈每个教学环节的得与失 （2）组员评课。 | 书法教室 | 胡梦姣 |
4.2 | 习课堂朗读 | 评课议课 作业、备课、手册月查 | 1、 徐丹丽执教《那个星期天》 2、 围绕主题讨论 (1)执教者谈教学构思与设想 (2)组员发表看法，讨论教学环节 | 书法教室 | 肖晓华 |
4.16 | 习课堂口令 | 评课议课 作业、备课、手册月查 | 3、 刘元玉执教《学弈》 姚静怡执教《匆匆》 4、 围绕主题讨论 (1)执教者谈教学构思与设想 (2)组员发表看法，讨论教学环节 | 书法教室 | 胡梦姣 |
5.7 | 习课堂手势 | 评课议课 作业、备课、手册月查 | 5、 钮伊倩执教《十六年前的回忆》 6、 吴亚萍执教《为人民服务》 7、 围绕主题讨论 (1)执教者谈教学构思与设想 (2)组员发表看法，讨论教学环节 | 书法教室 | 胡梦姣 |
5.21 | 习课堂组织 | 评课议课 作业、备课、手册月查 | 8、 秦丽执教《两小儿辩日》 9、 围绕主题讨论 (1)执教者谈教学构思与设想 (2)组员发表看法，讨论教学环节 | 书法教室 | 肖晓华 |
6.18 | 期末总结 | 总结本学期教研工作 | 1、主题研讨活动，以习为中心 联系自己的教学，谈谈你是如何推进落实以“习”为中心的课堂教学模式 | 书法教室 | 组长 |