5月17日上午，长安实验小学综合实践教研组开展以“基于深度学习的小学综合实践课堂教学策略的研究”为主题的教研活动。全体综合实践教研组老师参加了活动。

根据教研组安排，苏萌老师执教《探秘蚂蚁的通讯》，苏老师带领孩子，通过食物的摆放、桥梁的搭建、气味物质的摆放，观察蚂蚁的行动路线，最后，经过讨论，得出结论：蚂蚁是靠气味通讯的。孩子们运用观察、记录、猜测、合作、交流、探究等方式，深入了解小蚂蚁。全体成员认真参与了本次教研活动，并对学期的教学任务提出了宝贵的建议。

此次学生综合实践活动，利用实验的形式进行探究，让孩子们把学到的知识运用到具体的实践活动中，将具体的实践活动与学到的知识相融合，在学以致用中帮助孩子建立学习兴趣与信心。