依据《吴江区中小学“德善”品格课程实施方案》要求，为深入实施“德善”品格课程，培养学生良好的思想品德和健全的人格，促进学生良好行为习惯的逐步养成。本学期，长安实验小学立足于小学生成长中品格素养的发展需求，于3月8日下午，在学校三楼多媒体教室组织开展德善品格“进取”课程《传承红色基因，做最美“石榴籽”》的启动仪式。

活动主要分为三个部分。首先，德育处祝陈兰副主任根据校本教材《传承红色基因，做最美“石榴籽”》三个层次内容分年级作重点工作布置，要求各班结合班级特色、学生年龄特点，有效落实“进取”品格培育的侧重点，注重过程性资料的收集与整理，又进一步说明主动课程集体开展的具体要求。接着，她鼓励各班在开展品格教育活动时紧密联系“熔铸美好的品格”相关活动，在关注学生点滴成长中，做个有心人。最后，任莉寅副校长又对老师们提出“扎实活动，行动有成效”的几点建议。

进取，是学生核心素养中的必备品格之一。希望通过“进取”品格培育活动的开展的主动品格，促使学生在活动中感悟，在体验中成长，从他律走向自律，从自律走向自觉，养成良好。