在上半年疫情来袭的大背景下， 本学期非常特殊， 5月中下旬恢复线下教学。在这一学期里，德法组的各位老师配合默契，团结协作，工作氛围更加和谐。教研组中的成员，都以积极的态度投入到活动与教学中，不断寻找最有效的线上教学方法，以精细的工作作风，在规范中创新，努力做到三个面：常规工作规范有序、教学工作常抓不懈、教学活动丰富多彩。

一、常规工作规范有序。

 我们组积极响应区教育工委“停课不停学”的号召，配合全区防控疫情的大局，及时制定“一校一策”教学辅导方案，积极利用“空中课堂”等线上教育平台开展在线学习，通过各种途径加强对学生的指导，指导学生离校不离学，做好自主学习工作。

二、互鉴、互学，共同成长。

复学后，我们积极组织教师集体备课，钻研教材、探讨教法。课中认真听课、思考，课后认真讨论教学中的亮点与不足，回顾小结,取长补短，形成有价值的教学资源。大家之间互相借鉴，使这些教学资源能充分运用到自己的课堂中，为我所用。

三、团结协作，共同成长

教研组是一个团队，一个团队要有凝聚力，我们组成员团结协作，资源共享，分工合作，大家努力提高自身的教学教研水平和学生的学习兴趣。同时也互帮互助以提高整个组的教学和教研能力，大家在融洽的氛围中，共同学习，共同成长。

四、工作反思及下学期工作设想

反思整学期的教学、教研工作，只能算得上是按部就班，完成任务，工作中缺少创新，教研中缺少引领的作用。反思原因：

（1）平时主要时间还是用在教学上的多些，对教研的思考不多。

（2）教研能力还需要不断提升，不能及时掌握学科新理念，课改新动态。 

（3）自身还需要不断学习培训，比如：如何做好课题研究等。

下学期工作思考：和老师们一起学习，提高自己的教育教学、教研能力。