5月30日，长安实验小学道德与法治教研组开展了以“建构简约有效的道德与法治课”为主题的课堂教学研究活动，由宋丹旖老师执教四年级道德与法治课《多姿多彩的民间艺术》。

    宋老师通过列举各地民间艺术，让学生看图识图，在地图上标注民间艺术所属的地区，引导学生对民间艺术进行自我探究，从宏观上了解我国著名民间艺术及其空间分布，感受我国民间艺术分布广泛、种类繁多和各具特色。“我们这里的民间艺术”由三位同学介绍自己家乡的民间艺术展开，引导学生关注和了解当地的民间艺术，探究当地民间艺术产生的原因，明白民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美需求，表达人们的美好愿望。

通过交流，都感到我们应该结合新课标，倡导主动参与，乐于探究，勤于动口、乐于动手的学习方式。