4月18日下午一点半，我们三年级组语文老师开展第四次线上活动，通过交流线上“一问一答”大家各抒己见，解决老师们的困惑，然后再交流“线上习课堂的作业讲评与订正”。比如仿写之类，如何指导，那么在仿写这种东西，在批改的时候，找两篇写的比较好的，把它就是照片截图，然后讲评的时候就把他们的当做就是范文来让学生读去学，那么这样我相信这个正确率可能会提高一点，因为他们都很积极，都想让老师把他们的作业展示出来。然后二次订正错误的也是这样去私聊，长此下去，相信会越来越好。